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偶数∶奇数∶整数

判断推理 · 类比推理 · 逻辑关系 · 2009年 江苏 真题

偶数∶奇数∶整数

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A. 植物∶动物∶生物B. 助教∶讲师∶教授C. 排长∶连长∶营长D. 有理∶无理∶公理
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正确答案:A

花生十三方法解析

切入点是看偶数、奇数与整数的关系:偶数、奇数是整数的两种并列分类,且二者矛盾互补。A项植物、动物是生物的两大并列分类,关系一致。B项助教、讲师、教授是三个并列职称,非矛盾关系;C项排长、连长、营长是三个并列军衔,同样排除;D项有理、无理是属性,公理是另一概念,无分类关系。确认答案为A。速记:矛盾并列属大类,三选一错,二选一配。

原解析

第一步,确定题干逻辑关系。“偶数”与“奇数”都属于“整数”,“偶数”与“奇数”属于并列关系,二者与“整数”属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。 A项:“植物”与“动物”都属于“生物”,“植物”与“动物”属于并列关系,二者与“生物”属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合; B项:“助教”“讲师”和“教授”都属于职称,三者属于并列关系,排除; C项:“排长”“连长”和“营长”都属于军衔,三者属于并列关系,排除; D项:“有理”和“无理”属于并列关系中的矛盾关系,但与“公理”无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。

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