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很多学者都谈到勤奋和坚持这两者的重要性,我深有同感。假如有人问:治学有没有诀窍?…

言语理解 · 中心理解 · 主题词与行文脉络 · 2011年 深圳 真题

很多学者都谈到勤奋和坚持这两者的重要性,我深有同感。假如有人问:治学有没有诀窍?那么我想,勤 奋和坚持就是最基本的诀窍。勤能补拙,业精于勤,这是中国的古话。无数事实证明,任何一个人的任何一点 成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。当然,勤奋和坚持是不可分的。事实上,勤字中间就包含了恒的意 思,譬如我们劝人多读书,绝不是希望他读一本书,读一天书,而是希望他天天读,持之以恒,把每天读书养 成习惯。 这段文字主要谈论的是:

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A. 勤奋和坚持的重要性B. 治学的诀窍C. 勤奋和坚持不能分开D. 勤能补拙,业精于勤
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正确答案:A

花生十三方法解析

先抓首尾句,首句即亮明观点——勤奋和坚持重要,尾句又以读书为例强化“持之以恒”的养成,行文始终围绕“勤奋和坚持的重要性”展开。B项“治学的诀窍”只是引出话题的引子,非核心;C项“不能分开”是论证过程中的一个分论点,属于细节;D项古话只是论据,不能概括全文。确认答案为A。速记:首句观点即答案。

原解析

第一步,分析文段。文段首先指出作者赞同勤奋和坚持的重要性。接着一问一答,说明勤奋和坚持是治学的诀窍,又以中国的古话“勤能补拙,业精于勤”和“无数事实”论证勤奋和坚持的重要性,最后通过“当然”补充论证二者不可分开。文段为“总—分”结构,首句是重点句。第二步,对比选项。A项是文段主要谈论的内容。因此,选择A选项。拓展 B项:表述过于宽泛,“诀窍”是什么,没有明确指出。C项:对应文段最后补充论证的内容,非重点。D项:属于援引观点的内容,非重点。

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