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评职称不再“唯论文”后,一些教师担心新标准______:教学工作量好统计,育人成…

言语理解 · 逻辑填空 · 成语辨析 · 练习题

评职称不再“唯论文”后,一些教师担心新标准______:教学工作量好统计,育人成效怎么量化? 填入画横线部分最恰当的一项是:

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A. 形同虚设B. 无从下手C. 难以落地D. 流于空谈
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正确答案:C

花生十三方法解析

逻辑填空用固定搭配法。横线指新标准在执行层面遇操作困难——'育人成效怎么量化','难以落地'为政策语境规范搭配,问号句正是落地之难的具体化。A形同虚设是既成的失效状态,担心指向未来执行;B无从下手主语应为人;D流于空谈多指主张停留口头,标准已出台。答案C。

原解析

横线处指新标准在执行层面遇到操作困难——育人成效难量化,“难以落地”恰当,“标准落地”为政策语境规范搭配,问号句正是落地之难的具体化。“形同虚设”指已设立而不起作用,是既成的失效状态,教师的担心指向未来执行;“无从下手”主语应为人;“流于空谈”多指主张停留在口头,标准已经出台,非“空谈”。故选C。

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