老年大学“一座难求”呼唤供给扩容：热门的声乐班、智能手机班报名秒光，有老人连报三…
老年大学“一座难求”呼唤供给扩容：热门的声乐班、智能手机班报名秒光，有老人连报三年未中。破解之道不止于扩建校舍——社区党群服务中心的空闲教室可以开设分校，高校的继续教育资源可以向老年人开放，线上课程让行动不便者居家可学。老有所学的需求井喷，供给的思路也要跟着开阔。 这段文字意在说明：
A. 多渠道扩大老年教育供给B. 老年人可读声乐班C. 社区无需办老年分校D. 线上课程不能帮助行动不便者先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：A
花生十三方法解析
用中心理解-对策优先原则。文段述报名秒光、三年未中的供需矛盾与社区分校、高校开放、线上课程的扩容思路，尾句“供给的思路也要开阔”点题，A项正确。B项不必上学与需求井喷的肯定相悖；C项停办热门班属荒谬；D项质量低劣与居家可学的正面表述相反。确认答案为A。
原解析
文段述报名秒光、三年未中的供需矛盾与社区分校、高校开放、线上课程的扩容思路，尾句“供给的思路也要开阔”点题，A项正确。B项不必上学与需求井喷的肯定相悖；C项停办热门班属荒谬；D项质量低劣与居家可学的正面表述相反。故选A。
做这道题，再来五道同考点 ›