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间隔效应:指学习内容分散在多个时段复习比集中一次学习记忆保持更好的心理规律。根据…

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间隔效应:指学习内容分散在多个时段复习比集中一次学习记忆保持更好的心理规律。根据上述定义,下列最能体现间隔效应的是:

点选项就能作答,不用注册;做错的题会记进错题本。

A. 某学生把单词分十天每天复习一遍,考试保持率明显高于一晚突击者B. 某学生考前通宵背诵,虽然当时记住了,但第二天考试时遗忘很多,成绩不佳C. 某学生边听歌边做题,导致注意力分散,学习效率低下,成绩下降明显D. 某学生抄写十遍课文,虽然花费大量时间,但记忆效果并不理想,遗忘较快
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正确答案:A

花生十三方法解析

要素法。间隔效应要素:①学习内容分散在多个时段复习;②比集中一次学习记忆保持更好。逐项比对:A学生把单词分十天每天复习一遍,考试保持率明显高于一晚突击者,分散优于集中,符合。B考前通宵背诵恰是集中学习;C边听歌边做题是注意分配问题;D抄写十遍是重复练习,均与间隔无关。确认答案为A。

原解析

要件:分散多时段复习、记忆保持更好。A项分散十天优于突击,符合定义。B恰是集中学习,C、D与间隔无关。

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