防治校园欺凌不能等出了事再补救:苗头性的孤立、起绰号看似小事,若______,就…
防治校园欺凌不能等出了事再补救:苗头性的孤立、起绰号看似小事,若______,就可能演变成伤害。 填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 严阵以待B. 听之任之C. 防微杜渐D. 明察秋毫先想一想,再看答案与解析 ▸
正确答案:B
花生十三方法解析
用逻辑填空-语境分析法。'若……就可能演变成伤害'提示空格为对苗头放任不管的错误态度,'听之任之'恰当,与'不能等出了事再补救'呼应。'防微杜渐''严阵以待''明察秋毫'均为正确做法,置于'若'后与恶化的结果逻辑不合。确认选B。
原解析
横线处状对苗头的错误态度:放任不管终酿大祸,“听之任之”恰当,与“演变成伤害”呼应。“防微杜渐”“严阵以待”“明察秋毫”均为正确做法,置于“若”后与恶化的结果逻辑不合。故选B。
做这道题,再来五道同考点 ›