发展银龄课堂不能______：书法班、合唱班一窝蜂地开，老人真正需要的智能手机课…

正确答案：D

花生十三方法解析

用语境分析法。横线处状被否定的办学状态：热门课扎堆、急需课排不上，“供需脱节”恰当。“按需设课”“问需于老”“精准供给”均为应然做法，置于“不能”后文意相反。确认答案为D。

原解析

横线处状被否定的办学状态：热门课扎堆、急需课排不上，“供需脱节”恰当。“按需设课”“问需于老”“精准供给”均为应然做法，置于“不能”后文意相反。故选D。