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凿壁偷光的少年:穿壁引邻家光:贫而好学终成名儒。请选出与题干逻辑关系最为相似的一…

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凿壁偷光的少年:穿壁引邻家光:贫而好学终成名儒。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。

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A. 买椟还珠的郑客:取匣还珠而归:舍本逐末贻笑大方B. 映月读书的寒生:借月映雪苦读:清苦向学学业有成C. 叶公好龙的府君:雕龙绘龙满堂:名实相悖仓皇失色D. 郑人置履的乡人:宁信度忘其足:拘泥教条空手而返
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正确答案:B

花生十三方法解析

用类比推理的关系层级法。三词结构:凿壁偷光的少年穿壁引邻家光,贫而好学终成名儒,即'人物:苦学细节:勤学有成',感情色彩为正面。B项映月读书的寒生借月映雪苦读,清苦向学学业有成,同为正面苦学成才典故,结构一致。A项买椟还珠贻笑大方、C项叶公好龙仓皇失色、D项郑人置履空手而返,均是负面教训典故,色彩不符。确认答案为B。

原解析

凿壁偷光是少年贫而好学成才的正面典故,映月读书是寒生清苦向学有成的正面典故,均为“人物:苦学细节:勤学有成”。买椟还珠、叶公好龙、郑人置履均是负面典故。

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