暑期“研学游”乱象频出：名校门口拍照打卡称“沉浸式体验”，博物馆里导游一路小跑赶…
暑期“研学游”乱象频出：名校门口拍照打卡称“沉浸式体验”，博物馆里导游一路小跑赶场。有机构反其道而行：一期只做一个主题，学生在湿地连续观测三天水鸟，回来要完成观察报告并公开答辩。这样的项目价格不菲却期期爆满，复购率远高于走马观花式的产品。 这段文字意在说明：
A. 研学游的收费标准需要行业规范，防止乱象B. 研学产品的核心竞争力在于真实的学习深度C. 名校参观不应成为研学内容，应注重体验D. 家长对研学产品的选择趋于理性，不再盲从先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：B
花生十三方法解析
用意图判断-对比归纳法。文段对比打卡赶场式研学与一期一主题、连续观测、报告答辩的深度项目，后者价格不菲却期期爆满、复购率远高，意在说明研学产品的核心竞争力在于真实的学习深度，对应B。A收费规范非落点；C'不应参观名校'绝对化，批评的是打卡化；D家长理性只是现象侧面。确认选B。
原解析
文段对比打卡赶场式研学与深度观测、报告答辩式项目，后者虽贵却爆满且复购率高，作者意在说明研学的核心竞争力是真实学习深度，B项正确。A项收费规范非文段落点；C项“不应参观名校”过于绝对，批评的是打卡化；D项家长理性是现象侧面，非作者主要意图。故选B。
做这道题，再来五道同考点 ›