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习得性无助:指个体经历反复失败或不可控事件后,形成无论怎样努力都无法改变结果的消…

判断推理 · 定义判断 · 单定义 · 练习题

习得性无助:指个体经历反复失败或不可控事件后,形成无论怎样努力都无法改变结果的消极预期,进而放弃尝试的心理状态。根据上述定义,下列最能体现习得性无助的是:

点选项就能作答,不用注册;做错的题会记进错题本。

A. 某员工项目失败后,积极总结经验教训,并立即着手准备新的尝试方案B. 某士兵因伤病遵医嘱暂停高强度训练,转而进行低强度恢复性活动C. 某人在全面分析自身能力与外部条件后,理性调整了职业发展目标D. 某生数次补考未过后认定自己学不会,索性放弃复习
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正确答案:D

花生十三方法解析

用定义判断的要素法。拆要素:①经历反复失败或不可控事件②形成怎样努力都无法改变结果的消极预期③放弃尝试。D项某生数次补考未过后认定自己学不会,索性放弃复习,反复失败、消极预期、弃学齐备。A失败后总结再试是积极应对;B因病暂停训练是健康调整;C理性评估后调整目标是合理决策,均不属习得性无助。确认答案为D。

原解析

要件:反复失败、消极预期、放弃尝试。D项认定学不会而弃学,符合定义。A是积极应对,B是健康调整,C是理性调整。

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