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囊萤照读的车胤:练囊盛萤取光:寒士笃学终登高位。请选出与题干逻辑关系最为相似的一…

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囊萤照读的车胤:练囊盛萤取光:寒士笃学终登高位。请选出与题干逻辑关系最为相似的一项。

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A. 叶公好龙的叶公:好画龙惧真龙:名不副实终露其怯B. 南辕北辙的行者:欲南行而北驰:背道而驰终难达楚C. 掩耳盗铃的窃贼:掩己耳而窃铃:自欺欺人终被人执D. 随月读书的江泌:追月光而移读:贫童苦学终成学者
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正确答案:D

花生十三方法解析

关系层级法。题干为对应关系:囊萤照读的车胤练囊盛萤取光,寒士笃学终登高位,即'人物:借光苦读细节:勤学有成'。逐项比对:D随月读书的江泌追月光而移读,贫童苦学终成学者,结构一致且同为借光苦读有成。A叶公好龙是名不副实;B南辕北辙是背道而驰;C掩耳盗铃是自欺欺人,均非勤学。确认答案为D。

原解析

车胤囊萤取光笃学终登高位,江泌追月移读苦学终成学者,均为“人物:借光苦读细节:勤学有成”。A是名不副实,B是背道而驰,C是自欺欺人。

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