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某中学将晚自习结束时间提前一小时后,学生日均睡眠时间增加,第二学期全校平均成绩不…

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某中学将晚自习结束时间提前一小时后,学生日均睡眠时间增加,第二学期全校平均成绩不降反升,校方认为保障睡眠有利于学习。以下哪项如果为真,最能加强上述结论?

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A. 个别学生利用多出的睡眠时间玩电子游戏,导致白天上课精神不振,反而影响了学习效率B. 成绩提升幅度最大的正是此前睡眠不足最严重、如今睡眠改善最明显的学生群体C. 该校师资力量本学期保持稳定,且教学进度与上学期基本一致,未出现明显变动D. 其他学校也在讨论类似措施,但尚未实施,因此无法确定其效果是否与本校相同
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正确答案:B

花生十三方法解析

用加强削弱的加强方法:建立剂量对应关系。论据:晚自习提前后睡眠增加、平均成绩不降反升;论点:保障睡眠有利于学习。B项显示成绩提升幅度最大的正是此前睡眠不足最严重、如今改善最明显的学生群体,睡眠改善程度与成绩提升幅度精确对应,形成剂量反应式证据,有力支持因果。A个别玩游戏是反向个例;C师资稳定仅排除一个他因,力度较弱;D他校讨论无关。确认答案为B。

原解析

B项显示睡眠改善程度与成绩提升幅度精确对应,形成剂量—反应式的对应关系,有力支持“睡眠有利学习”的因果判断。A是个例反向信息,C仅排除一个他因、力度弱于B,D无关。

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