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(2014国考·通用卷)扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见,在相互的辩驳中,辩手…

判断推理 · 定义判断 · 单定义 · 2014年 国考 真题

(2014国考·通用卷)扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见,在相互的辩驳中,辩手们常常故意扩大对方的论题,将对方的论题 推到荒谬的地步,以利于本方的反驳和进攻;同时为了利于本方立论与防守。辩手们又常常故意缩小本方的论题。 根据上述定义,下列采用了扩大论题的是:

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A. 将论题“中学生异性交往弊大于利”解释成“中学生异性过分密切交往必定弊大于利”B. 将论题“人性本恶”解释成“人具有与生俱来的本能和欲望,因此人性是恶的”C. 将论题“德国人很严谨”解释成“所有德国人都很严谨”D. 将论题“人性本善”解释成“没有人不是善的”
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正确答案:D

花生十三方法解析

用定义判断的要素法。拆要素:扩大论题①故意扩大对方的论题②把论题推到荒谬地步以便反驳。D项将“人性本善”解释成“没有人不是善的”,把原本泛指的命题拔高为对每一个人的绝对断言,推向荒谬,属于扩大论题。A加“过分密切”是限定范围,属缩小论题;B只是陈述理由,论题未变;C“所有德国人都很严谨”涉及集合与非集合概念之辨,程度不及D的绝对化。确认答案为D。

原解析

扩大论题的关键词是:“故意扩大对方的论题”“将对方的论题推到荒谬的地步”。A 项“过分”二字属于缩小论题,将有利于本方的立论;B 项是在解释和陈述理由,最后的论题还是“人性本恶”,不存在扩大和缩小论题的问题;C 项两个论题涉及德国人的范围的问题,解释成“所有德国人”是集合概念和非集合概念的问题,即前者是泛指,后者是指每一个德国人;D 项“人性本善”是说人性原本是善良的,解释成“没有人是不善的”,人是对“人性”概念的扩大,善是对“本善”概念的扩大,以利于本方的反驳。故正确答案为 D。

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