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(2022国考·副省级)(单选题)不同的读者在阅读时,会对文章进行不同的加工编码…

判断推理 · 逻辑判断 · 前提假设 · 2022年 国考 真题

(2022国考·副省级)(单选题)不同的读者在阅读时,会对文章进行不同的加工编码,一种是浏览,从文章中收集观点和信 息,使知识作为独立的单元输入大脑,称为线性策略;一种是做笔记,在阅读时会构建一个层次清晰的 架构,就像用信息积木搭建了一个“金字塔”,称为结构策略。做笔记能够对文章的主要内容进行标 注,因此与单纯的浏览相比,做笔记能够取得更优的阅读效果。 要使上述论证成立,还需基于以下哪一前提?

点选项就能作答,不用注册;做错的题会记进错题本。

A. 阅读效果的好坏取决于能否在阅读时抓住要点B. 用浏览的方式进行阅读属于知识加工的线性策略C. 做笔记涉及到了更加复杂的认知加工过程D. 与线性策略相比,结构策略能够让学习提升速度
先想一想,再看答案与解析 ▸

正确答案:A

花生十三方法解析

用前提假设法解题,采用搭桥思路。论点:做笔记比单纯浏览取得更优阅读效果;论据:做笔记能对文章主要内容进行标注。论据讲标注要点,论点讲阅读效果,需要把二者连接起来。A项指出阅读效果好坏取决于能否抓住要点,正是搭桥所需的必要前提。B浏览属线性策略、C认知加工更复杂、D学习提速,均非论证必需。确认答案为A。

原解析

第一步,确定题型。根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:与单纯的浏览相比,做笔记能够取得更优的阅读效果。论据:做笔记能够对文章的主要内容进行标注。第三步,辨析选项。 A 项:建立联系。论据提到做笔记可以对文章的主要内容进行标注,该项指出是否抓住要点是判断阅读效果好坏的标准,那么做笔记能取得更好的阅读效果,建立了论据和论点的联系,属于前提。 B 项:无关选项。该项只是指出浏览的方式属于线性策略,与阅读效果无关,论题不一致,排除。 C 项:无关选项。该项只是指出做笔记涉及更复杂的加工,与阅读效果无关,论题不一致,排除。 D 项:无关选项。该项讨论的是阅读速度,与阅读效果无关,论题不一致,排除。因此,选择 A 选项。

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