在协调运行的社会中,社会对个人倾向施加限制,使每个人都可以隐约地感受到实现个人志…
在协调运行的社会中,社会对个人倾向施加限制,使每个人都可以隐约地感受到实现个人志向的极大 限制。这样,所有社会成员就有了共同的目标,社会得以稳定有序。如果打乱社会秩序,社会对个人意愿的控 制就会失效,社会就会放任个人自行其是。涂尔干将此称为“失范”。 以下属于“失范”行为的是:
A. 学生逃学,老师惩罚学生B. 女性遭遇家庭暴力C. 某人总担心失业D. 张三在网络注册信息被泄露了先想一想,再看答案与解析 ▸
正确答案:B
花生十三方法解析
要素法。失范要素:社会秩序被打乱,社会对个人意愿的控制失效,个人得以自行其是。逐项比对:B女性遭遇家庭暴力,施暴者不受社会规范约束、随意侵害他人,体现了社会控制失效与秩序被破坏,符合。A老师惩罚逃学学生恰恰是规范在起作用;C担心失业是个人心理状态;D信息被泄露是权益受侵害,均未体现社会控制失效。确认答案为B。
原解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。 ①打乱社会秩序; ②社会对个人意愿的控制失效。第三步,辨析选项。 A项:学生逃学后老师惩罚是在规范其行为,未体现“打乱社会秩序”,不符合定义; B项:家暴是一种违法行为,体现了“打乱社会秩序”和“社会对个人意愿的控制失效”,符合定义; C项:担心失业是心理活动,还没出现行为,未体现“打乱社会秩序”,不符合定义; D项:张三信息被泄露,是否对社会秩序造成了影响不得而知,未体现“打乱社会秩序”,不符合定义。因此,选择B选项。
做这道题,再来五道同考点 ›