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“预制菜进校园的争议升温把家长的餐桌焦虑摆上了公共的台”让新业态撞上了舌尖的敏感…

言语理解 · 语句表达 · 接语选择 · 练习题

“预制菜进校园的争议升温把家长的餐桌焦虑摆上了公共的台”让新业态撞上了舌尖的敏感:中央厨房的效率对上了新鲜的疑虑,标准缺失的空白喂大了担忧,知情选择的呼声一浪高过一浪。争议要争之有解——校园供餐的标准怎么明确、原料的溯源如何公开、家长的监督怎样参与,管理规定决定信任重建。主管部门制定的校园供餐管理规定明确了供餐标准要求。 作者接下来最可能介绍的是:

点选项就能作答,不用注册;做错的题会记进错题本。

A. 家长的职业背景与收入水平B. 管理规定的供餐标准要求C. 厨房的面积大小和卫生状况D. 餐盘的颜色搭配与材质选择
先想一想,再看答案与解析 ▸

正确答案:B

花生十三方法解析

尾句‘管理规定明确了供餐标准要求’,下文必谈供餐标准具体内容。A家长背景、C厨房面积、D餐盘配色都是前文零散信息,与‘管理规定’无关。B项‘管理规定的供餐标准要求’与尾句完全同构,衔接最紧密。确认答案为B。速记:接续题尾句‘规定+标准’是靶心,选项必须命中。

原解析

文段述效率对疑虑、空白喂担忧、呼声一浪高的争议机制与明确、公开、参与的规定课题,尾句言管理规定明确供餐标准要求,下文应介绍该要求,B项衔接最紧。C项面积、A项职业、D项颜色均属无关。故选B。

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