“研学旅行的游而不学把行走的课堂走成了打卡的团”让高价的报名换回了走马的看：注水…
“研学旅行的游而不学把行走的课堂走成了打卡的团”让高价的报名换回了走马的看：注水的课程只在景点门口合个影，挂名的导师从头到尾没露面，安全的保障缩水成一张保险单。研学要研之有实——课程的内容备案可查，师资的配备名实相符，安全的标准刚性落实。多花的钱，要换来多学的知。 这段文字意在说明：
A. 一张保单足够保障安全B. 导师挂名是行业惯例C. 景点合影也算研学成果D. 整治研学旅行乱象先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：D
花生十三方法解析
前半段描述研学游乱象，后半段用“要研之有实”提出整治方向，强调内容、师资、安全要落实。A、B、C均为对乱象的合理化，非作者意图。确认答案为D。速记：对策关键词“整治”，排除现象同义项。
原解析
文段述合个影、没露面、缩水保单的乱象与备案可查、名实相符、刚性落实的对策，尾句“换来多学的知”点题，D项正确。C项也算与注水批评相悖；B项惯例与挂名批评相悖；A项足够与缩水批评相悖。故选D。
做这道题，再来五道同考点 ›