奖惩激励法可分为正激励和负激励。正激励是指对其行为的肯定，目的是鼓励其行为继续下…
奖惩激励法可分为正激励和负激励。正激励是指对其行为的肯定，目的是鼓励其行为继续下去。负激励则是对其行为的否定，目的在于制止其行为的继续。 根据上述定义，下列属于正激励的是： ①学校在举办成人礼时请学生代表上台分享学习经验，并给予奖励 ②领导亲自去公司地推现场为加班的员工发放饮品并进行慰问 ③小丁合理规划工作时间后，工作效率提高了，因此养成了这个好习惯 ④公司每月都要求业绩垫底的员工在员工大会上分析自己业绩差的原因
A. ①②B. ①③C. ①②③D. ②④先想一想，再看答案与解析 ▸
正确答案：A
【正确率 78%｜考点：常规问法】
第一步：找出定义关键词。
正激励：“对其行为的肯定”、“鼓励其行为继续下去”；
负激励：“对其行为的否定”、“制止其行为的继续”。
第二步：逐一进行分析。
①：学校请学生代表上台分享学习经验，并给予奖励，是对该学生代表学习行为的肯定，并激励该学生代表继续保持，符合“对其行为的肯定”、“鼓励其行为继续下去”，符合“正激励”的定义；
②：领导为加班的员工发放饮品并进行慰问，是对加班员工的肯定，并激励员工努力工作，符合“对其行为的肯定”、“鼓励其行为继续下去”，符合“正激励”的定义；
③：小丁合理规划工作时间并由此养成了好习惯，没有体现他人对小丁行为的肯定，不符合“对其行为的肯定”，不符合“正激励”的定义；
④：公司要求业绩垫底的员工每月在员工大会上分析自己业绩差的原因，符合“对其行为的否定”、“制止其行为的继续”，符合“负激励”的定义，不符合“正激励”的定义。
因此，①②属于正激励。
故正确答案为A。
考点常规问法